Corinna Böhmer

Teammitglied

Corinna Böhmer

Im Jahr 2016 gründete ich meine eigene logopädische Praxis Sprechzauber – Praxis für Logopädie, in der Kinder, Jugendliche und Erwachsene herzlich willkommen sind. Seit 2021 freuen wir uns sehr, Sie/Dich in unseren neu erbauten, barrierefreien Räumen in Rosenheim begrüßen zu dürfen. Neben der Leitung meiner Praxis für Logopädie Sprechzauber übernahm ich vom Jahr 2020 bis Ende 2024 einen Teil des Rufdienstes an Wochenenden & Feiertagen auf der Stroke Unit/Schlaganfallstation im Krankenhaus Selters.

Durch umfangreiche Ausbildung und spezialisierte Weiterbildungen, kombiniert mit praktischer Erfahrung in verschiedenen Einrichtungen, ist Corinna hervorragend für die Arbeit mit Kindern und Erwachsenen qualifiziert, besonders in der Behandlung von Sprach-, Sprech- und Schluckstörungen. Ihren Therapieschwerpunkt legt Corinna hierbei besonders auf die Behandlung von Kleinkindern, Kindern und Jugendlichen mit Trisomie 21 und anderen genetischen Neurodivergenzen, komplexen Entwicklungsstörungen sowie die Behandlung der Verbalen Entwicklungsdyspraxie.

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Laufbahn

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2011-2015

Im Jahr 2011 schloss ich erfolgreich mein Abitur am Privaten Gymnasium in Marienstatt ab. Im gleichen Jahr begann ich mein Studium der Logopädie an der niederländischen Fachhochschule Hogeschool van Arnhem en Nijmegen (NL) in deutscher Sprache. Im Jahr 2015 erwarb ich somit den Bachelor of Science.

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Während dem Studium

Während meines Studiums absolvierte ich zahlreiche Praktika in verschiedenen sozialen Einrichtungen, sowie jeweils ein halbjähriges Praktikum in einer logopädischen Praxis im Westerwald und ein halbjähriges Praktikum in einem ambulanten Rehazentrum mit angeschlossener Tätigkeit auf der Stroke Unit (Schlaganfallstation) in Neuss.

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Tätigkeit 2015-2016

Von August 2015 bis 2016 war ich als Logopädin in einer Praxis für Physiotherapie und Logopädie im Westerwald tätig.

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2016 Gründung Sprechzauber – 2021 Neubezug Praxis Sprechzauber

Weiterbildungen & Zusatzqualifikationen

Therapie bei Kindern und Jugendlichen

Aphasie bei Kindern und Jugendlichen (Simon Friede, September, 2014)
MET – Mund-, Ess-, und Trinktherapie im Kindesalter (Susanne Renk, Februar, 2016)
Zertifizierte Marburger Konzentrationstrainerin MKT (Dipl.-Psych. Gordon Wingert, Mai, 2016)
Late Talker - Diagnostik und Therapie zweijähriger Kinder (Dr. Mascha Wanke, November 2017)
Einführung in das Thema VED - Diagnostik und Therapie einer Verbalen Entwicklungsdyspraxie in der Praxis (Christoph Marks-Wilhelm, Mai 2018)
VED - Diagnostik und Therapie einer Verbalen Entwicklungsdyspraxie (Christoph Marks-Wilhelm, September 2019)
LAT-AS Konzept - Behandlung lateraler Aussprachestörungen (Nicole Gyra-Brandt, November 2019)
Autismus im Kindesalter. Modul 1: Symptomatik + Modul 2: Autismus im Kindesalter. Verstehen. Erkennen. Damit arbeiten. (Reinshagen, Oktober 2020)
Kinder mit Autismus-Spektrum-Störungen: Wie spreche ich mit einem Kind mit Autismus-Spektrum-Störung? (Kaiser-Mantel, November, 2020)
Diagnostik und Therapie bei Kindern mit auditiven Verarbeitungsstörungen (Plath, Dezember 2020)
Weiterbildung zur Interdisziplinären Fachtherapeutin für Säuglinge und Kleinkinder (Therapieexperte, Februar bis Oktober 2021)
TOLGS - Therapie mit optimiertem Lautgestensystem bei Verbaler Entwicklungsdyspraxie (VED) (Wurzer, Januar 2022)
Kon-Lab 4: Therapie der SES nach Dr. Zvi Penner - Sprachverständnis (Dr. Nonn, April 2023)
Förderung von Kindern mit Down-Syndrom in den ersten Lebensjahren (Homer-Schmidt, April 2023)
Kurzfortbildung - Fütterstörungen (Prüssner, September 2023)
Gebärden-unterstützte Kommunikation – GuK 1, GuK 2 und GuK Plus (Holz, Oktober 2023)
FMP - Funktionales Mundprogramm (Schuster, Dezember 2023)
Von der Sprachanbahnung bis zum Lesen lernen bei Trisomie 21 und anderen Neurodivergenzen (Bangratz, Januar 2024)
Rhinophonie aktuell (Scholz, März, 2024)
„Yes, we can!“ – Mathematik (nicht nur) für Menschen mit Down-Syndrom (Moser, Mai 2024)
Weiterbildung zur Fachtherapeutin für Unterstützte Kommunikation (Therapieexperte, 2024)
Sprach- und Kommunikationsförderung bei Kindern mit Neurodiversität am Beispiel Trisomie 21 (Dr. Barbara Giel, Juni 2024)
Der Einsatz der Padovan-Methode bei MFT - Myofunktionelle Störungen neurofunktionell und ganzkörperlich betrachtet (Oktober, 2024)
Verbale Entwicklungsdyspraxie und die Assoziationsmethode nach McGinnis (Oktober, 2024)
Sprachverständnisstörungen bei Kindern (Barth, November, 2024)

Therapie bei Erwachsenen

Therapeutisches Trachealkanülenmanagement (Alexander Fillbrandt, September, 2016)
Funktionelle Therapie bei Dysphagie nach Behandlung von Tumoren im HNO-Bereich (Sabina Hotzenköcherle, Februar, 2017)
LAX VOX® - Die Übung zur Pflege, Heilung und Schulung der Stimme - Eine Einführung (Stephanie A. Kruse, Februar, 2020)
ALS - Amyothrophe Lateralsklerose (Team Lamprecht, Juli 2020)
Klinische Schluckuntersuchung KSU (Birkmann, August, 2022)
Dysphagietherapie bei Menschen im Wachkoma (Milutinovic, November, 2022)
Pneumonieprophylaxe bei PatientInnen mit Dysphagie (Sielermann & Milutinovic, Januar 2023)
Muskuläre Stimulation mit dem NOVAFON im Bereich Logopädie (Runge, November 2023)
ReAkt Mini Multiple Sklerose & Logopädie (Schäfer, März 2024)